Deklaracja dostępności

Szkoła Podstawowa nr 55 Specjalna w Katowicach zobowiązuje się zapewnić dostępność swojej strony internetowej zgodnie z ustawą z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych.

Deklaracja dostępności dotyczy strony https://bip.sp55.eu.

Data publikacji strony internetowej:
Data ostatniej istotnej aktualizacji strony:

Stan dostępności cyfrowej

Strona internetowa jest częściowo zgodna z załącznikiem do ustawy o dostępności cyfrowej z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych z powodu niezgodności i wyłączeń wymienionych poniżej.

Niedostępne treści

Niezgodność z załącznikiem:

  • Status pod względem zgodności Strona internetowa jest częściowo zgodna z Ustawą z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych, z powodu niezgodności lub wyłączeń wymienionych poniżej. (powód: Treści niedostępne • Część z opublikowanych zdjęć i filmów nie posiada opisu alternatywnego. • Na niektórych stronach brak jest odpowiedniej struktury nagłówkowej artykułów. • Niektóre opisy odnośników w niewystarczający sposób informują o treściach do których kierują. • Zamieszczone na stronie głównej informacje, w postaci artykułów lub załączników, nie są dostępne cyfrowo w całości. • Formularz kontaktowy nie posiada etykiet tekstowych powiązanych z polami i może być problematyczny dla osób korzystających z czytnika ekranu. Możesz skontaktować się z nami pisząc na adres e-mailowy lub dzwoniąc do nas. Dane teleadresowe są obok formularza kontaktowego. Istnieje możliwość kontaktu telefonicznego, mailowego oraz kontaktu ze wsparciem tłumacza języka migowego celem rozwiązania powyższych niedogodności.)

Przygotowanie deklaracji dostępności

Data sporządzenia deklaracji:
Data ostatniego przeglądu deklaracji:
Deklarację sporządziliśmy na podstawie samooceny.

Skróty klawiszowe

Na stronie internetowej można korzystać ze standardowych skrótów klawiszowych.

Informacje zwrotne i dane kontaktowe

Wszystkie problemy z dostępnością cyfrową tej strony internetowej możesz zgłosić do:
Elżbieta Kiper

Nieprawidłowości w zakrsie dostępności do treści witryny należy zgłaszać na adres: sekretariat@sp55.eu

Obsługa wniosków i skarg związanych z dostępnością

W razie braku reakcji ze strony podmiotu, zgłaszającemu przysługuje prawo do odwołania zgodnie z przepisami ustawy z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych (Dz.U. 2019 poz. 848).
Po wyczerpaniu wskazanej wyżej procedury można także złożyć wniosek do Rzecznika Praw Obywatelskich.

Po wyczerpaniu wskazanej wyżej procedury można także złożyć wniosek do Rzecznika Praw Obywatelskich.

Pozostałe informacje

Dostępność architektoniczna

Dostosowanie wejść do budynków

Budynek oddany do użytkowania w 1913r., stary, zabytkowy budynek. Budynek szkoły posiada dwa wejścia. Główne wejście znajduje się od strony ul. Ks. Bpa H. Bednorza 13 i jest przystosowane dla osób poruszających się na wózkach inwalidzkich (pochylnia). Drugie wejście od strony boiska – ul. Wałowej jest wejściem ewakuacyjnym i brak jest podjazdu dla wózków. Przy wejściu znajduje się domofon do bezpośredniego kontaktu z sekretariatem szkoły. W razie potrzeby szkoła udostępnia schodołaz. W trakcie ewakuacji wyznaczone osoby spośród pracowników udzielą pomocy w opuszczeniu budynku osobom ze szczególnymi potrzebami. Na elewacji frontowej przy wejściu do budynku znajduje się tablica z nazwą instytucji.

Dostosowanie korytarzy

Komunikacja pionowa wewnątrz budynku osób na wózkach zapewnia urządzenie schodołazu będące w dyspozycji szkoły - tylko w jednej części budynku. Część parterowa budynku nie posiada jednolitej powierzchni. Barierę architektoniczną stanowią schody, które prowadzą do dalszej części korytarza. Schody oraz progi są oznakowane taśmą ostrzegawczą BHP. W budynku nie ma oznaczeń w alfabecie brajla. W budynku znajdują się znaki awaryjno-ewakuacyjne.

Dostosowanie schodów

Część parterowa budynku nie posiada jednolitej powierzchni. Barierę architektoniczną stanowią schody, które prowadzą do dalszej części korytarza. Na wyższe kondygnacje prowadzą schody, przy których również jest brak pochylni/platform.

Dostosowanie wind

W budynku nie ma windy.

Dostępność pochylni

Budynek szkoły posiada dwa wejścia. Przy głównym wejściu znajduje się pochylnia - podjazd na wózki inwalidzkie, przy drugim wejściu ewakuacyjnym nie ma pochylni.

Dostępność platform

Brak platform przed budynkiem i w budynku szkoły.

Dostosowanie parkingów

Brak parkingu na terenie i przy budynku szkoły. Istnieje możliwość wjazdu na teren szkoły.

Prawo wstępu z psem asystującym

Do budynku i wszystkich jego pomieszczeń można wejść z psem asystującym i psem przewodnikiem.

Dostępność komunikacyjno-informacyjna

Dostępność informacji głosowych

Informacja o rozkładzie pomieszczeń w budynku zapewniona jest w sposób wizualny (plany ewakuacyjne) i głosowy (pracownik obsługi woźny pełni dyżur przy wejściu głównym od ul. Bednorza).

Dostępność pętli indukcyjnych

Szkoła posiada na wyposażeniu stację/petlę indukcyjną dla osób niedosłyszących.

Dostępność tłumacza języka migowego

Usługi Tłumacza Migam - nielimitowany dostęp do tłumacza języka migowego online. Rozmowa z Głuchymi w Polskim Języku Migowym za pośrednictwem tłumaczy Migam. Osoby Głuche zostaną obsłużone w Polskim Języku Migowym - osobiście podczas wizyty w szkole (w celu zestawienia połączenia niezbędny jest komputer, tablet lub smartfon z kamerą) oraz zdalnie poprzez naszą stronę www lub na stronie: tlumacz.migam.org (tłumacz MIGAM dzwoni w imieniu osoby niesłyszącej na wskazany przy rejestracji numer kontaktowy i przetłumaczy rozmowę). Usługa jest dostępna w godzinach pracy szkoły.

Rejestr zmian

Data wprowadzenia dokumentu do BIP: 25 października 2022 13:20
Dokument wprowadzony do BIP przez: Elżbieta Kiper
Ilość wyświetleń: 1003
30 grudnia 2022 14:25 (Elżbieta Kiper) - Aktualizacja deklaracji dostępności.
30 grudnia 2022 14:23 (Elżbieta Kiper) - Aktualizacja deklaracji dostepności.
30 grudnia 2022 14:22 (Elżbieta Kiper) - Aktualizacja deklaracji dostępności.
więcej »